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La scuola dell’infanzia non “prepara” alla primaria: educa il presente del bambino
L’articolo sottolinea l’importanza della scuola dell’infanzia come ambiente educativo distintivo per i bambini dai 0 ai 6 anni. Si enfatizza il valore dell’esperienza concreta, dell’educazione emotiva, e della promozione del movimento come fondamentali per lo sviluppo. La continuità con la scuola primaria si basa sulla sicurezza e autonomia dei bambini, non sull’anticipazione dei contenuti.